本课选自东谈主教版小学数学四年岁下册，内容为“鸡兔同笼”问题。通过这仍是典数学问题，指令学生在处理骨子问题中掌持假定法、列表法等解题战术，升迁逻辑想维才气。

素质主义包括：一语气“鸡兔同笼”问题的结构，能用多种枢纽处理浅陋问题，培养结合琢磨意志和数学利用才气。素质重心是让学生掌持假定法，难点在于一语气“头数”与“脚数”的关系。

素质经由中，率先通过故事导入，空气净化器设备|空气净化器厂家|小型空气净化器|空气净化器批发|空气清洁器|青岛欧斯汀环保科技有限公司激勉学生兴趣。接着通过小组结合，空气净化器设备|空气净化器厂家|小型空气净化器|空气净化器批发|空气清洁器|青岛欧斯汀环保科技有限公司让学生尝试用绘制、列表等形貌处理问题，空气净化器设备|空气净化器厂家|小型空气净化器|空气净化器批发|空气清洁器|青岛欧斯汀环保科技有限公司西宾应时指令，德保县尼雪农业有限公司匡助学生发现表率。临了通过变式熟识，平安所学枢纽，拓展想维。

课堂把稳学生主体地位，饱读吹学水果敢揣摸、考证，体验数学探索的乐趣。同期，聚积生涯实例，让学生感受到数学与生涯的精良关系。

本节课通过情境创设、结合琢磨、归纳回顾德保县尼雪农业有限公司，使学生在简短兴盛的氛围中掌持常识，升迁处理问题的才气，为后续学习打下坚实基础。